28 апреля прошло заседание «Школы начинающего преподавателя». Главной темой стала педагогическая культура и этика поведения педагога.

Начинающему преподавателю важно выстроить на занятиях тёплую, рабочую атмосферу. Доверие между студентом и педагогом не возникает само собой, оно складывается из уважения, такта и умения слышать. Где грань между требовательностью и давлением? Какое обращение к студенту недопустимо? Эти живые вопросы разобрали на семинаре-практикуме.

Своим опытом с молодыми коллегами поделилась преподаватель математики О.В. Улитина. А в практической части педагоги-психологи Н.А. Молчанова и Н.Н. Емельянова провели тренинг по этике общения. Участники попробовали себя в самопрезентации, проанализировали личностные качества педагога и в смоделированных ситуациях отработали навыки этичного диалога.